Tecnologia em sala de aula_ A câmera digital ou filmadora
Tecnologia em sala de aula - A câmera digital ou a filmadora
A finalidade das idéias aqui apresentadas é o desenvolvimento da escrita, da pesquisa, da cidadania, da autonomia e da tecnologia no aluno.
1. Câmera digital ou filmadora - Fotografar ou filmar a critério dos alunos ou sugestão do professor. Este fato desenvolve a capacidade de raciocínio, ajuda na livre escolha e na criatividade, e permite a autonomia e a cidadania.
Exemplo 1:
a) Solicitar ao aluno que ele escreva o roteiro de um pequeno filme (pesquisar sobre roteiro de filme) e colocar no blog;
b) Filmar o roteiro, colocar no Youtube e no blog;
c) Fazer um slide com fotos (making of) da filmagem;
d) Fazer fotos e filmagem das atividades da escola e colocar no Youtube e no blog.
e) Fazer uma videoaula sobre tema dado em sala, com animações, textos, sons, fotos e apresentar em sala de aula usando um data show e colocar no blog.
Exemplo 2:
a) Filmar ou fotografar, nas ruas, os efeitos do vandalismo (pichações, equipamentos urbanos quebrados, situações que atentam contra a cidadania, etc.), editar e colocar no blog;
b) Filmar ou fotografar monumentos históricos e descrevê-los, com histórico e importância. Editar e colocar no blog;
c) Filmar ou fotografar os perigos no trânsito: (ultrapassagens perigosas, estacionamentos errados, calçadas ocupadas por veículos ou por ambulantes, etc.). Editar e colocar no blog;
Exemplo 3:
a) Fotografar ou filmar a degradação do meio ambiente (esgotos, lixo, desperdícios de água, comida, etc.);
b) Filmar ou fotografar atividades culturais (peças de teatro, shows, etc.);
c) Filmar ou fotografar a comunidade em que vive o aluno (pessoas importantes, comércios, repartições públicas, empresas, igrejas, etc.) procurando descobrir a história, os artistas ou pessoas que contribuem ou contribuíram para o desenvolvimento local, além de pessoas que dão destaque ao bairro.
Obs.:
a) As fotografias ou filmagens podem ser feitas com telefone celular.
b) Todas as filmagens ou slides devem conter texto para que o aluno aprenda a escrever corretamente e desenvolva a escrita.
c) Esta atividade ajuda os alunos a valorizarem sua cultura e o meio em que vive.
Estas atividades proporcionam ao aluno uma visão crítica e analítica da situação, tornando-o mais consciente, mais educado, mais autônomo, mais cidadão.

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